Должность школьного омбудсмена может появиться в России уже в ближайшее время. С такой инициативой выступил Совет по правам человека (СПЧ) при президенте России.
Как сообщили ИА «Волга-Каспий» в пресс-службе общественной организации «Молодые юристы России», создать отдельный институт уполномоченного по правам школьников предложил глава СПЧ Михаил Федотов. По его мнению, школьным омбудсменом мог бы стать правозащитник, который занялся бы специфическими вопросами соблюдения прав школьников и налаживанием устойчивых связей между всеми участниками образовательного процесса.
Предложение Михаила Федотова поддержал руководитель отдела образовательных проектов «Молодых юристов России», член Общественного совета при Рособрнадзоре Алексей Ковалёв.
– Мы считаем, что вопросы развития правового образования и воспитания в школе должны быть одними из приоритетных, и защита прав школьников самими же школьниками станет прекрасным инструментом на пути их решения. Мы всецело поддерживаем инициативу Михаила Федотова по созданию в России института школьных омбудсменов и готовы оказать всестороннюю поддержку в её проработке и реализации, – заявил Алексей Ковалёв.
Правда, каким образом планируется организовать работу школьных омбудсменов, сколько их должно быть и из кого их выбирать, пока остаётся неясным. Нет однозначного ответа и на другой вопрос: кому нужнее помощь правозащитников – школьникам или учителям? Ведь статистика свидетельствует о том, что учащиеся российских школ всё чаще допускают правонарушения, целями которых становятся в том числе и педагоги.
Согласно данным Института социологии РАН, в прошедшем году ситуация с криминальным поведением российских школьников существенно ухудшилась. Доля подростков, никогда не нарушающих закон, снизилась до 15%, тогда как количество учащихся, совершающих правонарушения малой тяжести, – хулиганство, драки, мелкие кражи и так далее, – выросло до 69%. Статистика МВД также свидетельствует о том, что ситуация с подростковой преступностью в стране крайне сложная. По данным полицейских, российские школьники часто совершают преступления, в том числе тяжкие, «просто так», без какой-либо причины. К примеру, 70% малолетних убийц не смогли объяснить, каким мотивом они руководствовались.
Всё это заставляет задаться вопросом, ответа на который пока не нашли ни сторонники, ни противники появления школьных омбудсменов: что же всё-таки более необходимо российскому обществу – защита подростков или защита от подростков…
Сергей Иванов
